{"id":3985,"date":"2026-10-09T23:03:38","date_gmt":"2026-10-09T23:03:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/?p=3985"},"modified":"2026-10-09T23:03:39","modified_gmt":"2026-10-09T23:03:39","slug":"jovenes-que-investigan-comunidades-que-se-transforman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/jovenes-que-investigan-comunidades-que-se-transforman\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes que investigan, comunidades que se transforman"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"https:\/\/www.peofus.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Perkin Educational Opportunities Foundation (PEOF)<\/a> &#8211; El Salvador<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Cuando la ciencia sale del aula y se planta en el terreno, pasan cosas extraordinarias. Esa es la apuesta de <a href=\"https:\/\/www.peofus.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PEOF<\/a> con su <strong>programa de Investigaciones Acad\u00e9micas Estudiantiles<\/strong>, ya en su segunda edici\u00f3n: una plataforma donde estudiantes de Moraz\u00e1n investigan soluciones reales a desaf\u00edos que enfrentan los agricultores y sus comunidades.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/peof-1-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3973\" style=\"width:381px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/peof-1-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/peof-1-300x300.png 300w, https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/peof-1-150x150.png 150w, https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/peof-1-768x768.png 768w, https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/peof-1.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Este a\u00f1o llegaron <strong>7 proyectos de 5 centros educativos<\/strong>. Entre los que m\u00e1s destacaron: el mejoramiento gen\u00e9tico de abejas reina, la producci\u00f3n de lombricompost a partir de desechos s\u00f3lidos, y un sistema de nutrici\u00f3n y control ambiental para la producci\u00f3n av\u00edcola. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Propuestas que no surgieron de un libro de texto, sino de la observaci\u00f3n, la curiosidad y el compromiso de j\u00f3venes que ven en la ciencia una herramienta para transformar lo que los rodea. Cada proyecto seleccionado recibi\u00f3 una subvenci\u00f3n para impulsar su desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Este logro no llega solo. Detr\u00e1s hay 11 a\u00f1os de trabajo continuo en los que<a href=\"https:\/\/www.peofus.org\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.peofus.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> PEOF<\/a> ha acompa\u00f1ado a centros educativos de la zona norte de Moraz\u00e1n en la implementaci\u00f3n de huertos pedag\u00f3gicos, convirtiendo las aulas en laboratorios vivos donde aprender haciendo es la norma. Una trayectoria que hoy hace posible que los j\u00f3venes no solo aprendan ciencia, sino que la apliquen para mejorar sus comunidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perkin Educational Opportunities Foundation (PEOF) &#8211; El Salvador Cuando la ciencia sale del aula y se planta en el terreno, pasan cosas extraordinarias. Esa es la apuesta de PEOF con su programa de Investigaciones Acad\u00e9micas Estudiantiles, ya en su segunda edici\u00f3n: una plataforma donde estudiantes de Moraz\u00e1n investigan soluciones reales a desaf\u00edos que enfrentan los [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":3941,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-3985","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3985","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3985"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3985\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3986,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3985\/revisions\/3986"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3941"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3985"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3985"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focuscentralamerica.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3985"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}