Fundación Acción Jóven, Costa Rica
El proyecto Colegios de Alta Oportunidad (CAO), impulsado por Fundación Acción Joven, busca reducir la exclusión escolar en secundaria pública y fortalecer entornos educativos inclusivos y protectores. Actualmente, se implementa en 7 centros educativos ubicados en San José, Cartago, Guanacaste y Puntarenas, beneficiando directamente a 490 estudiantes y 70 docentes y personal administrativo.

CAO se desarrolla a través de cuatro módulos estratégicos:
Módulo de Trabajo con Equipos para la Permanencia Institucional (EPIs):
68 docentes fueron capacitados en protocolos de alerta temprana para detectar y atender factores de riesgo de exclusión estudiantil.
Módulo de Convivencia Pacífica:
188 estudiantes participaron en sesiones sobre construcción de planes de vida, prevención de violencia y consumo de sustancias, y fomento de relaciones saludables, finalizando con actividades recreativas que fortalecen la convivencia.
Módulo de Proyecto Laboral:
200 jóvenes recibieron formación en autoconocimiento, redacción de currículum y preparación para entrevistas. Además, realizaron giras vocacionales que les acercaron al mundo del trabajo.
Módulo de Comunidad Educativa:
75 estudiantes, junto con docentes, diseñaron propuestas para combatir la exclusión educativa en el concurso “¡Qué Chiva ir al Cole!”, en el que 3 colegios ganadores recibieron recursos para ejecutar sus ideas, involucrando a toda la comunidad educativa.

Voces desde las aulas:
“CAO aportó herramientas para que el EPI y el estudiantado se convirtieran en agentes de cambio. Hemos visto liderazgo, compromiso y proyectos que benefician a toda la comunidad educativa.”
— María Auxiliadora Marchena, orientadora, CTP Liberia.
“Gracias a la formación recibida, los estudiantes han desarrollado habilidades clave para su futuro. CAO es una semilla que da frutos para el país.”
— Yorleny Carpio, Coordinadora Académica, Liceo San Miguel.
Impacto clave
CAO ha contribuido significativamente a crear entornos escolares más seguros, participativos e inspiradores. La formación integral de docentes y estudiantes ha promovido liderazgo juvenil, mejorado la convivencia, y reforzado la proyección educativa y laboral de personas jóvenes en situación de vulnerabilidad. Iniciativas como “¡Qué Chiva ir al Cole!” han impulsado soluciones prácticas y sostenibles, fortaleciendo la cohesión social y abriendo puertas para la movilidad socioeconómica.